Игра "Гости"

Цель: автоматизация и дифференциация звуков Ш, Ж.

16.11.1019 согласно годовому плану работы на 2019/2020 учебный год для воспитателей ГУО "Лошницкий ясли-сад Борисовского района" совместно с заместителем заведующего по ОД Макарской Е.В. был организован семинар-практикум "Восприятие произведений изобразительного искусства детьми дошкольного возраста". 

 В ходе данного семинара мной был освещён вопрос "Дидактические игры как средство обучения дошкольников составлению рассказов по произведениям изобразительного искусства".

Игра "Поезд"

Цель: автоматизация звука Л в словах, закрепление умения делить слова на слоги и определять их количество.

  В рамках IX педагогического  марафона руководящих работников и специалистов образования «Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества»  10 октября состоялось открытое индивидуальное занятие для педагогов учреждения "Путешествие с Квакушкой".

Разбираемся в логопедическом диагнозе.

Для родителей логопедическое заключение чаще звучит как настоящая шифровка, набор непонятных слов или аббревиатура. И вот тут испуганные мамы, папы, а особенно бабушки хватаются за голову.
Без паники! На самом деле в логопедических диагнозах нет ничего страшного, если знать, что скрывается за таинственными буквами. Итак…Попробуем расшифровать все, что написал учитель-дефектолог.

АНКЕТА для родителей, чьи дети посещают пункт коррекционно-педагогической помощи.

Уважаемые родители!

  Коррекционно-развивающие занятия с детьми начнутся с 16 сентября. С 1 по 15 сентября проводится углубленное психолого-педагогическое обследование детей, зачисленных в пункт коррекционно-педагогической помощи .

Гульня "Рознакаляровыя кошыкi"

Мэта: узбагачэнне слоунiкавага запасу па тэмам "Садавiна" i "Агароднiна" словамi на беларускай мове, развiццё увагi i мыслення.

Гульня "Знайдзi пару"

Мэта: замацаванне вымаулення гука ДЗ у словах, развiццё  памяцi i увагi.

Лето! Лето! Лето!

 Наступило долгожданное лето! Уважаемые родители, постоянно следите за речью Вашего ребёнка. Ведь за три летних месяца легко может забыться то, над чем мы трудились в течение года. Предлагаю  Вам прислушаться к следующим  рекомендациям:

Игра "Найди пару"

Цель: автоматизация звука З в словах, развитие зрительной памяти и внимания.

  27 марта состоялся практикум для воспитателей "Коммуникативные игры как средство развития речи дошкольников". В ходе данного мероприятия  педагоги познакомились с играми, направленными на развитие коммуникативных навыков у детей и возможностями их использования в своей деятельности.

Сюжетный ряд "Ворона и горох"

Цель: развитие связной речи и мышления, автоматизация звука Р.

  28 февраля 2019 года в нашем учреждении прошёл физкультурный досуг "Вместе с индейцем", организованный для детей с ОПФР. 

  Ребята и их родители вместе с индейцами Белое Перо (руководитель физвоспитания) и Ловкий Язычок (учитель-дефектолог) отправились в увлекательное путешествие по Джунглям. На своём пути они встретили множество препятствий, с которыми благополучно справились. 

Автоматизация звуков в домашних условиях.

   Данная консультация поможет заботливым и думающим родителям ввести в речь своих детей звуки, поставленные учителем-дефектологом.

17 января 2019 года в нашем учреждении состоялся семинар-практикум для воспитателей "Развитие связной речи дошкольников: комплексный подход", в ходе которого мной был освещён вопрос "Составление описательных рассказов в разных возрастных группах".

Сюжетный ряд "Кошка и мышка"

 Цель: развитие связной речи и мышления, автоматизация звука Ш.