УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯЙТЕ РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА В ТЕТРАДЯХ И ЗАКРЕПЛЯЙТЕ КОРРЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ!

четверг, 29 октября 2026 г.


Автоматизация звуков в домашних условиях.

Ваш ребенок ходит на занятия к учителю-дефектологу, а звукопроизношение так и не исправлено?

среда, 23 сентября 2026 г.


 Разбираемся в логопедическом диагнозе.

 Для родителей логопедическое заключение чаще звучит как настоящая шифровка, набор непонятных слов или аббревиатура. И вот тут испуганные мамы, папы, а особенно бабушки хватаются за голову.
                                                 Без паники! 

суббота, 23 мая 2026 г.


 Речевая готовность ребенка к школе.

Ваш ребенок готовится стать школьником. Для воспитания полноценной речи нужно устранить все, что мешает свободному общению ребенка с коллективом.

четверг, 23 апреля 2026 г.


 Играем с пользой. Нейроигры.

 С каждым годом в мире растёт интерес к инновационным методам обучения и развития детей, среди которых особое внимание уделяется нейроиграм.  Нейроигры — это увлекательные интерактивные игры, а также подвижные игры и упражнения, разработанные с использованием последних достижений нейропсихологии и педагогики. Они помогают развивать не только когнитивные навыки, но и эмоциональную сферу, а также социальные компетенции у детей дошкольного возраста.

четверг, 2 апреля 2026 г.

 В рамках ВСЕМИРНОГО ДНЯ распространения информации о проблеме АУТИЗМА в нашем учреждении прошла акция "ЗАЖГИ СИНИМ".

понедельник, 16 февраля 2026 г.


Развитие монологической речи у детей старшего дошкольного возраста. 

    Монологическая речь – связное, логически последовательное высказывание, протекающее соотносительно долго во времени, не рассчитанное на немедленную реакцию слушателей. Она имеет несравненно более сложное строение, выражает мысль одного человека, которая неизвестна слушателям.