УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯЙТЕ РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА В ТЕТРАДЯХ И ЗАКРЕПЛЯЙТЕ КОРРЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ!

четверг, 15 декабря 2022 г.

 Методы обогащения словарного запаса дошкольников.

Богатство словаря – признак высокого развития речи ребенка. Обогащение словарного запаса является необходимым условием для развития коммуникативных умений детей. В дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со сверстниками и взрослыми, успешно обучаться в школе, понимать литературу, телевизионные и радиопередачи и т.д.

понедельник, 12 декабря 2022 г.

Уважаемые родители!

 Предлагаем Вам воспользоваться специальным тренажером "Говоруша", который позволит ускорить процесс автоматизации звуков в речи детей. 
    Будем благодарны, если пришлёте воспитателю группы несколько фотографий, на которых будет запечатлён процесс игр ребёнка с тренажёром дома.
 

пятница, 4 ноября 2022 г.


Консультация для педагогов на тему:

"Дыхательная гимнастика для развития физиологического и речевого дыхания".

 Наша речь осуществляется благодаря четкой и правильной работе всех органов, принимающих участие в речевом акте. Важной частью речи является дыхание. В чем отличие речевого дыхания от обычного? 

понедельник, 17 октября 2022 г.

 

17 октября прошла консультация для воспитателей старших групп на тему: "Речевые игры с мячом".
    В ходе консультации педагоги познакомились с разнообразными играми с мячом, направленными на развитие речи детей. Эти игры удобны тем, что не требуют сложной атрибутики, длительной подготовки к ним, больших временных затрат и могут быть использованы воспитателями на различных этапах работы.

пятница, 30 сентября 2022 г.

 

Разбираемся в логопедическом диагнозе.

Для родителей логопедическое заключение чаще звучит как настоящая шифровка, набор непонятных слов или аббревиатура. И вот тут испуганные мамы, папы, а особенно бабушки хватаются за голову.
Без паники! На самом деле в логопедических диагнозах нет ничего страшного, если знать, что скрывается за таинственными буквами. Итак…Попробуем расшифровать все, что написал учитель-дефектолог.